Ziel des Forschungsfächers ist es, die Schülerinnen und Schüler zum selbständigen Experimentieren zu führen. Der Forschungsfächer dient dabei als Werkzeug für ein zunehmend selbständiges naturwissenschaftliches Planen, Durchführen, Auswerten und Reflektieren. So werden bei der Anwendung des Forschungsfächers Verstehensprozesse systematisch gefördert und Experimentierkompetenzen methodisch geschult. Darüber hinaus kann das fachspezifische Sprechen und Schreiben beim Experimentieren nachhaltig unterstützt werden.

Aufgabe 1: 

Nutzen Sie die Vorlage und erstellen Sie für eine Ihrer Lerngruppen einen individuellen und personalisierten Forschungsfächer. Alternativ können Sie auch gerne Schüler_innen aus unserer Beispielklasse nutzen.

Vorlage Forschungsfächer

Aufgabe 2: 

Notieren Sie Ihre Gedanken, wie sich der Forschungsfächer als individuelles Lerntool nutzen lässt, um die Selbstständigkeit Ihrer Schülerinnen und Schüler zu fördern.