Um den Anforderungen einer maximal heterogenen Schülerschaft mit zielgleich und zieldifferent unterrichteten Schülerinnen und Schülern im selben Klassenverband gerecht zu werden, kooperieren an zahlreichen Schulen derzeit Teamkolleginnen und Teamkollegen aus ganz unterschiedlichen Berufsgruppen. Sie stellen sich dieser Herausforderung längst nicht mehr allein als Einzelkämpferin und Einzelkämpfer.