Informationen zur Lernaufgabe 1 - Meine Welt ist bunt (digital)
1. Lernaufgabe 1
Meine Welt ist bunt - Betrachten der eigenen Umgebung im Hinblick auf das Kriterium Farbe
Beschreibung der Lernsituation: Was soll gelernt werden?
- Farbwahrnehmung in der Umgebung
- Benennung von Farben
- Sortieren von Gegenständen nach Kriterium Farbe
Darstellung des methodischen Settings: Wie soll es gelernt werden?
- Die Schülerin/der Schüler stimmt sich durch den Film, der Farbverläufe zeigt und mit der Melodie ,Grün, grün, grün sind alle meine Kleider' unterlegt ist, auf die jeweilige (hier: erste) Lernaufgabe ein. (ritualisierter Unterrichtseinstieg)
- Ggf. führt sie/er ein Gespräch mit der Assistenz zum Thema ,Unsere Welt ist bunt’.
- Die Lernende/der Lernende zeigt ggf. mit Unterstützung durch die Assistenz auf farbige Gegenstände in ihrer/seiner Umgebung.
- Hiernach holen sie/er diese ggf. mit Unterstützung und bringt sie zum Arbeitsplatz.
- Variante1 (Foto): Sie/er spricht über die Farbe der Gegenstände und sortiert diese nach Farbe auf dem Tisch oder einem neutralen Tuch auf dem Boden und fertigt ggf. mit Unterstützung ein Foto hiervon an, welches über die Zentrale Materialabgabe eingereicht wird.
Variante 2 (Strange.Garden): Sie/er scannt den QR-Code des in Logineo LMS dargebotenen Strange.Garden, fotografiert ihre/seine Gegenstände und sortiert diese nach Farbe im Strange.Garden.
Variante 3 (LearningApp): Das Kind sortiert Gegenstände in der in Logineo LMS dargebotenen LearningApp.
(Bezug zum Medienkompetenzrahmen NRW: 1.2 Digitale Werkzeuge und deren Funktionsumfang kennen, auswählen sowie diese kreativ, reflektiert und zielgerichtet einsetzen)