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7. Lernaufgabe 4

„Wir drucken Pezzettino-Figuren.“


Unterrichtsvorgaben für den zieldifferenten Bildungsgang Geistige Entwicklung

Entwicklungsbereiche

Wahrnehmung

Entwicklungsschwerpunkt: Visuelle Wahrnehmung

Entwicklungsaspekt: 8.3 Visuomotorische Koordination, 8.7 Formwahrnehmung, 8.8 Farbwahrnehmung

Entwicklungsbezogene Kompetenzen:

Visuomotorische Koordination (Auge-Hand-Koordination):

  • koordiniert das, was er/sie visuell wahrnimmt mit einer Bewegung der Hände
  • koordiniert das Zusammentreffen der eigenen Hände
  • koordiniert die Hand/ beide Hände zielgerichtet zu einem anvisierten unbewegten Gegenstand

Formwahrnehmung:

  • nimmt Muster wahr, die vertikale und horizontale Symmetrien enthalten
  • nimmt das Äußere und Innere eines Musters wahr
  • erkennt subjektive Konturen

Farbwahrnehmung:

  • nimmt die Grundfarben wahr
  • nimmt Mischfarben wahr

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