Zurück
Weiter

2. Hinweise für die Assistenz

Die digitale Klettmappe wird zur Ansicht freigegeben, so dass nichts Anderes zu sehen ist.  

Geben Sie die Erklärung / Anweisung:

  • „Findest du Dinge auf einem Bild?“
  • „Sortiere die Dinge in das richtige Feld.“
  • „Was kannst du anmachen? Ziehe in das gelbe Feld.“
  • „Was kannst du nicht anmachen? Ziehe in das blaue Feld.“

Lassen sie das Kind je nach Fähigkeiten die Aktion selber ausführen. Die Schülerinnen und Schüler sprechen bzw. gebärden die Begriffe an und aus und/oder suchen die Begriffe auf dem Talker.

Sie können zum Umsetzung der Aufgaben auch eine Handpuppe nutzen, wenn das Kind damit besser motiviert und unterstützt werden kann. Dann gibt die Handpuppe die Anweisung - welches Ding an oder ausgemacht werden soll.

Achten Sie beim Kommunizieren darauf:

  • Vorbild in der Sprache zu sein,
  • kurze Sätze zur Anweisung zu nutzen,
  • Geduldig abzuwarten.
Zurück
Weiter