4. Klärung der Lernaufgabe

  • Bereitstellen der Lichtquellen
  • Kennenlernen der Schalter
  • Kennenlernen der kleinen Wörter „an“ und „aus“
  • Ausführen von Anweisungen zu „an“ und „aus“ auch mit Handpuppe

Anschauung

Video: Motivation mit zwei Handpuppen, die sich gegenseitig auffordern, Licht an und auszumachen. (Quatsch und Fehler sorgen für Mitdenken und Freude.)

Instruktion

Die Instruktion für den Schüler, die Schülerin gibt es als kurze knappe Anweisung und als Audioversion zum Abspielen und als Text (zum Vorlesen):

  • Schalte das Licht an.
  • Schalte das Licht aus.