2. Hinweise für die Assistenz

Damit die Schülerinnen und Schüler die Situation von Robinson am Strand bewusst nacherleben können, wird eine Fühlkiste mit Sand und Naturmaterialien wie Muscheln Steine, Hölzchen vorbereitet. Diese Fühlkiste kann auch außerhalb dieser Situation wiederholt angeboten werden. Die Schülerinnen und Schüler fühlen den Sand und seine Eigenschaften und erfühlen die Naturmaterialen. Es werden zudem Gegenstände aus unterschiedlichen Materialien erforscht. Dazu ist eine intensive Auseinandersetzung mit den angebotenen Naturmaterialien sinnvoll und wichtig. Nutzen Sie die Wärmelampe, warme Körnerkissen sowie Tücher und die Alufolie um die Strandsituation zu simulieren.

Materialliste:

  • Größere Kiste mit flachen Rändern
  • Sand
  • Muscheln, Steine, kleine Äste
  • Wärmelampe, Körnerkissen
  • Tücher, Alufolie

Lesen Sie zu Beginn der Arbeitsphase die Instruktion vor oder spielen Sie diese ab. Leiten Sie die Aktionen, wenn notwendig an. Achten Sie darauf, dass möglichst viele (Such-)Bewegungen im Sand von der Schülerin, dem Schüler selbst ausgehen.

Folgende Aktivitäten sollten möglichst selbststätig gelingen:

  • Hände im Sand bewegen
  • mit Sand rieseln
  • Naturmaterialien suchen und erfühlen