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1. Lernaufgabe 2

Zitat: „Bin ich ein Stück von dir? Fragte er Den, der rennt. Glaubst du, ich könnte rennen, wenn mir auch nur ein einziges Stück fehlte?“

Instruktion:

  • Jede Figur aus unserem Bilderbuch besteht aus vielen Teilen.
  • Wähle eine Figur aus.
  • Setze sie wieder zusammen.

 

Pezzettino macht sich auf die Suche nach einer Antwort auf die Frage, von wem er ein Stückchen ist.

Er erfährt, dass die Anderen aus vielen Teilen bestehen, ihnen kein Teil fehlt und sie deshalb ganz sind. Dieses Element der Geschichte erleben die Schülerinnen und Schüler, indem sie verschiedene Klettmappen bearbeiten, um Pezzettino-Figuren zusammenzusetzen. Sie klettern die Teile der Figuren an die jeweils vorgesehene Stelle und fügen dadurch die Figuren zu einem Ganzen zusammen.

Ziel ist es für die Schülerinnen und Schüler, die Zusammengesetztheit der Figuren nachzuvollziehen und sich an die Form und den Aufbau der Pezzettino-Figuren heranzutasten.

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