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  1. Neuer Lehrplan Biologie SII – Konzeptionelle Förderung der Bewertungskompetenz
  2. Grundlagen: Bewertungskompetenz im Biologieunterricht

Grundlagen: Bewertungskompetenz im Biologieunterricht

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      Artikel "Bewertungskompetenz in den Naturwissenschaften Denkanstöße, Empfehlungen und Hilfen für den Unterricht und für Aufgaben"
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      Weiterführende Literatur

      Hier wird ein leicht komplexeres Modell vorgestellt, welches im Wesentlichen mit dem WAAGE^R-Modell übereinstimmt. Daher sind die Überlegungen und Aufgabenbeispiele übertragbar. Der Autor Michael Lübeck hat nachgehend zu dieser Veröffentlichung an der Konzeption des WAAGE^R-Modell mitgearbeitet.

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      Hier wird ein leicht komplexeres Modell vorgestellt, welches im Wesentlichen mit dem WAAGE^R-Modell übereinstimmt. Daher sind die Überlegungen und Aufgabenbeispiele übertragbar. Der Autor Michael Lübeck hat nachgehend zu dieser Veröffentlichung an der Konzeption des WAAGE^R-Modell mitgearbeitet.

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