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Musik

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    • alle Schulformen, Jg. 5/6:
      Tristan und Isolde auf dem Jahrmarkt

      Unterrichtsvorhaben für Bläserklassen

    • alle Schulformen, Jg. 5/6:
      Eine musikalische Flussreise

      Unterrichtsvorhaben für Bläserklassen

    • alle Schulformen, Jg. 5/6:
      Gesang im Mittelalter

      Unterrichtsvorhaben für Chorklassen

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      Die Stimme als Instrument

      Unterrichtsvorhaben für Chorklassen

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      Bilder vertonen - Die Zwitschermaschine

      Unterrichtsvorhaben für Orchesterklassen

    • alle Schulformen, Jg. 6:
      Digitales und kollaboratives Hörtagebuch einer Sounddesignerin / eines Sounddesigners

      Musik im funktionalen Kontext: Musik im öffentlichen Raum; Funktionen und Wirkungen von Musik

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      Spiel den Blues auf dem Tablet

      Musik im historisch-kulturellen Kontext: Blues, Populäre Musik der 1950er und 1960er Jahre

    • alle Schulformen, Jg. 8:
      Samples, Beats & Loops - Digitale Gestaltung eines politischen Conscious Rap

      Musik und Sprache: Rap

    • alle Schulformen, Jg. 9:
      Podcasts nutzen – Podcasts selbst erstellen

    • alle Schulformen, Jg. 9/10:
      Aleatorische Werkstatt: Wem gehört das Werk? - Komponieren und Interpretieren aleatorischer Musik

      Musik im historisch-kulturellen Kontext: Neue Musik

    • alle Schulformen, Jg. 9/10:
      Kontrast und Entwicklung als Prinzip: Ein Podcast über den ersten Satz einer Sinfonie in der Wiener Klassik

      Instrumentalmusik: Sinfonie, Musik im historischen Kontext: Musik der Wiener Klassik

    • alle Schulformen, Jg. 9/10:
      Gefunden - erfunden: Musique concrète und Elektronische Musik der 1950er Jahre

      Klangbearbeitung, Klangsynthese, Material elektroakustischer Musik, Grundlagen der Elektronischen Musik

    • Q1 / Q2:
      Soundscape – Klanglandschaften im Spannungsfeld von akustischer Ökologie und Komposition

      Klanglandschaften im Spannungsfeld von akustischer Ökologie und Komposition (Einführung)

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