Title: Classroom Management
Course: Vertretungslehrkraft in NRW: Orientierung – Impulse – Materialien > Section: Erziehen

← zurück zur Mindmap
Wie fördere ich die Motivation der Schülerinnen und Schüler und damit effektive Lernprozesse?
In diesem Bereich erhalten Sie weiterführende Hinweise, wie durch die Planung des Unterrichts, die Berücksichtigung der Tiefenstrukturen von Unterricht sowie die Gestaltung der Lehrenden – Schüler/innen-Kommunikation Unterrichtsstörungen vermieden und effektive Lernprozesse unterstützt werden können.

  Weiterführende Hinweise (Links)

     QUA-LiS NRW: Referenzrahmen Schulqualität - Dimension 2.3 (Klassenführung)
    QUA-LiS NRW: Classroom Management im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung

  Videos