Title: Klassenführung
Course: Vertretungslehrkraft in NRW: Orientierung – Impulse – Materialien > Section: Unterrichten

← zurück zur Mindmap
Wie kann die Lernatmosphäre optimiert werden?
Wie kann die Lernzeit effektiv genutzt werden?
Indem Unterricht so gesteuert wird, dass die Schülerinnen und Schüler die Ziele des Unterrichts verstehen, möglichst wenige Störungen auftreten, alle am Lernen beteiligt sind und Unterrichtszeit somit effektiv genutzt werden kann.

  Weiterführende Hinweise (Links)

     QUA-LiS NRW: Referenzrahmen Schulqualität - Dimension 2.3 (Klassenführung)

  Dokumente und Broschüren

     Wirksamer Unterricht Band 4 - Kooperatives Lernen im Unterricht

  Videos