Title: SE + HK - Naturgedichte

Group: In dieser Gruppe sind alle Schülerinnen und Schüler mit dem sonderpädagogischem Förderbedarf Sehen.

Group: In dieser Gruppe sind alle Schülerinnen und Schüler mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf Hören und Kommunikation.

Didaktische Hinweise
  VORLAGE - Naturgedichte - Gedichte gestaltend erschließen und verfassen - JG 5
  Didaktische Hinweise
  Liebe Schülerin, lieber Schüler!In diesem Kurs ler...
  Forum: Fragen zur Lerneinheit
1 | Online-Lernraum: Absätze in WORD
  Über einen Online-Lernraum hat die Lehrkraft die M...
  Wiederholung in einer Online-Lernstunde
2 | Erklärvideo: WORD - Absatz und Zeilenumbruch
  Auch Erklär- und Lernvideos lassen sich einfach üb...
  Auf YouTube lassen sich viele Erklärvide...
  Erklärvideo: Absätze in WORD einfügen
  Ob die Schülerin/der Schüler sich mithilfe des Erk...
  Lernerfolgskontrolle: WORD - Grundlagen Absatz
3 | Lernvideo: Gedicht - typische formale Merkmale
  In diesem Container kann die Schülerin formalen Me...
  Was macht ein Gedicht aus? - eingebettet
  Was macht ein Gedicht aus? - Popup-Fenster
4 | Text und Audiodateien: Gedicht - formale Merkmale
  In diesem Container wird gezeigt, wie selbst produ...
  Formale Merkmale eines Gedichts
  Formale Merkmale eines Gedichts: Vers, Strop...
5 | Aufgabe: Ein Gedicht wieder in Form bringen!
  Die eigentliche Aufgabe - einen Fließtext durch Se...
  Variante 1: "Schmolke Wolke" von Frank Trautner
  Variante 2: "Schmolke Wolke" von Frank Trautner
  Variante 3: "Schmolke Wolke" von Frank Trautner (Audio-Datei)
  Variante 4: "Schmolke Wolke" von Frank Trautner (Großschrift)
  Ergebnisüberprüfung: "Schmolke Wolke" in Gedichtform
6 | Gedicht: Die Dinge reden
  Dieser letzte Container bietet eine Vertiefung der...
  Einen Text in Gedichtform bringen
  "Die Dinge reden" in Gedichtform