Methodik und Vorgehen

In der Reflexionsphase kann das menschliche Feedback mit dem der KI verglichen werden. Vor allem aber sollen die Schülerinnen und Schüler zu einer begründeten Einschätzung kommen, ob und inwieweit die Simulation eines Bewerbungsgespräches mit einer KI nützlich erscheint und welche Auswirkungen die Formulierung des Prompts auf die Ergebnisse gehabt hat. 

Impulsfragen: Wie ist es mir ergangen? Wie läuft die Mensch-Maschine-Interaktion ab im Gegensatz zur Mensch-Mensch-Interaktion? Welche Vorteile hat die Interaktion mit der Maschine, welche Nachteile?