Methodik und Vorgehen

Abschluss und Überleitung zur nächsten Sequenz

Die Schülerinnen und Schüler entwerfen ein Ratespiel. Hierzu kann die/eine Frage sein, ob ein Berufsvorschlag von einem Mitschüler oder Mitschülerin oder von einer KI erstellt wurde.

Alternativ kann ein Zuordnungsspiel von den Schülerinnen und Schülern konzipiert werden. Hierzu können Bilder oder Kurzinformationen zu einem Beruf oder Items (Was muss ein guter Beruf können?) genutzt werden, um Berufe zu erraten.