Begründete Entscheidungen treffen

Damit die in der Nationalen Wasserstoffstrategie genannten Ziele erreicht werden können, müssen viele (politische) Entscheidungen getroffen und Aspekte bzw. Szenarien diskutiert werden. Aus den verschiedenen Zielen ergeben sich auch verschiedene Entscheidungssituationen. Dabei gibt es häufig kein „Patentrezept“, also keine eindeutig richtige Lösung. Je nach Interessen haben unterschiedliche Personengruppen unterschiedliche Standpunkte, sodass sich mehrere (mind. zwei) Handlungsoptionen ergeben, zwischen denen entschieden werden muss. In diesem Fall spricht man von einem Entscheidungsproblem oder Dilemma. Jede Handlungsoption stellt dabei eine mögliche Antwort auf die aufgeworfene Entscheidungsfrage dar. Die Entscheidung für eine der Handlungsoptionen führt unweigerlich zum Ausschluss oder zur Einschränkung der Ziele, Interessen oder Werte, die hinter anderen Handlungsoptionen stehen.

Eure Aufgabe wird es im Folgenden sein, zu einer Situation rund um das Thema Wasserstoff eine begründete Entscheidung zu treffen. Dazu sind folgende Schritte notwendig, die ihr nun nacheinander durchlaufen werdet: 

eigene Darstellung nach Lübeck, M. (2018)

Bei Bedarf kannst du dir vorher noch einmal das "Beispiel: eine begründete Entscheidung treffen" anschauen. 


Quelle: 
Lübeck, M. (2018). Der Kompetenzbereich Bewertung im Biologieunterricht - Möglichkeiten zur systematischen Konstruktion von Lernaufgaben. Waxmann Verlag, Münster.