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Lehrplankonformer Unterricht in MusikklassenUnterrichtsvorhaben für Orchesterklassen: Bilder vertonen - Die ZwitschermaschineInhaltlicher Schwerpunkt: Musik und außermusikalische Inhalte: Verklanglichung von Bildern
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Einführung
Dieses Unterrichtsvorhaben bietet Schülerinnen und Schülern einer Orchesterklasse die Möglichkeit, ihre Kompetenzen bezogen auf den inhaltlichen Schwerpunkt "Musik und außermusikalische Inhalte: Verklanglichung von Bildern" des Kernlehrplans zu erweitern.
Die zugrunde liegende Idee dieses Unterrichtsvorhaben ist es, nach einer Einführung in das Thema „Programmmusik“ eine Bildvorlage musikalisch umzusetzen. Im Zentrum steht dabei das Bild "Die Zwitschermaschine" von Paul Klee. Das Musizieren und Improvisieren im Klassenverband erhält dadurch einen thematischen Rahmen.
Sofern das Komponieren auf dem eigenen Instrument zu komplex ist, können mögliche melodische und rhythmische Bausteine als Hilfekarten den Erfindungsprozess erleichtern. Bei der Vertonung sollte nicht nur die Tonmalerei, sondern auch die Stimmung, die das Bild vermittelt, Berücksichtigung finden.
Stufen 5-6 10-12 UnterrichtsstundenAlle verwendeten Bilder stammen von pixabay.com - sie unterliegen der Pixabay Lizenz (Free for commercial use | No attribution required)
Musik: Bilder vertonen - Die Zwitschermaschine
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