2. Hinweise für die Assistenz

Die Arbeit mit Salzteig gestaltet sich als weitgehend unkompliziert.

Zunächst bedarf es der Bereitstellung von farbigem Salzteig mit unterschiedlicher Körnung und Duft. Hier kann es sich anbieten diesen mit der Lerngruppe gemeinsam anzurühren. Falls dies gewünscht ist ist u.U. eine Assistenz bei Anfertigung des Salzteiges nach Rezept erforderlich, was Abmessen, Handführung beim Verrühren und schließlich Kneten des Teiges umfasst.

Der fertige Salzteig in den Farben blau, gelb und rot wird den Lernenden portioniert oder als drei große Batzen zur Selbstbedienung zur Verfügung gestellt. Hier bedürfen einige ggf. der Unterstützung beim Erkunden des Teiges, welcher nicht gegessen oder geschmeckt werden sollte, obschon er gut riecht

  • Erklärung, ggf. Ermunterung zur Bearbeitung der Lernaufgabe 4
  • Kneten und Vermischen der drei Teige
  • Handführung beim Formen der Figuren (ggf. Rollen zu Zylindern, Einschneiden und Formen von Köpfen und Extremitäten)
  • Auslegen zum Trocknen dieser (ggf. im Backofen)
  • später: Assistenz beim Aufkleben der Wackelaugen
  • ggf. Anfertigen von Fotos, Geben von Phantasienamen
  • Aufrechterhaltung der Konzentration und Motivation durch begleitendes Sprechen während des Handelns
  • Unterstützung beim Einscannen des in Logineo-LMS dargebotenen QR-Codes von Strange.Garden, beim Fotografieren der farbigen Gegenständen, beim Positionieren dieser im Strange.Garden mit der Mouse oder dem Touchpad
  • Sichern der Arbeitsergebnisse entweder an einem separaten, geschützten Ort oder in Form von Fotos
  • ggf. Abgabe von Arbeitsergebnis (Foto) in der ,Zentralen Materialabgabe'


Mögliche Hilfesysteme

  • Endgerät mit Sprachausgabe zum Nachhören der Aufgabenstellungen und Bild- und Textmaterial
  • ggf. Talker im Rahmen von Unterstützter Kommunikation