Informationen zur Lernaufgabe 2 - Schwimmt jeder Löffel? (digital)
5. Durchführung
Anschauung:
Begrüßung durch einen animierten Avatar
- Aufgabenstellungen in einem interaktiven Buch
- Zuordnungsaufgaben zu Materialeigenschaften
- Interaktives Video (Durchführung des Experiments mit Zuordnungsaufgabe)
- Drag’n’Drop - Aufgabe
Die Struktur der Aufgaben ist in jeder Lernaufgabe gleich (Wiedererkennung)
Je nach individuellen Voraussetzungen der lernenden Person (Aufmerksamkeitsspanne, motorische Fähigkeiten, etc.) können einzelne Aufgaben ausgewählt und ggf. wiederholt bearbeitet werden.
Instruktion für den Schüler, die Schülerin:
Der Avatar erklärt, wie die Aufgaben bearbeitet werden sollen. Der entsprechende Text kann auch von der Assistenz gesprochen werden oder von der Lehrperson aufgenommen werden (bekannte Stimme).
Materialerfahrung
„Hallo,
verschiedene Löffel fühlen sich unterschiedlich an.
Je nachdem, woraus sie gemacht sind.
In dieser Aufgabe sollst Du die Bilder der Löffel ordnen.
Ziehe die Bilder dafür nacheinander in die verschiedenen Bereiche wie zum Beispiel „schwer“ oder „leicht“.
Klingt schwierig?
Ich bin sicher, dass Du es schaffst!
Viel Spaß!“
Interaktives Video
„Hallo,
sieh Dir das Video an.
Manchmal stoppt das Video.
Dann musst Du eine Aufgabe lösen.
Wenn Du die richtige Lösung gefunden hast, läuft das Video weiter.
Viel Spaß!“
Drag’n’Drop-Aufgabe
„Hallo,
weißt Du, woraus ein Löffel gemacht sein muss, damit er schwimmt?
Und welche Löffel sinken?
Ziehe die Bilder der Löffel nacheinander mit dem Finger entweder
auf das Bild für „das schwimmt“
oder auf das Bild für „das sinkt“.
Kannst Du das Rätsel lösen?
Viel Spaß!“