Berufe
| Website: | QUA-LiS NRW |
| Kurs: | Begleitkurs zur Handreichung LOGINEO, Teil 1 |
| Buch: | Berufe |
| Gedruckt von: | Gast |
| Datum: | Mittwoch, 17. Dezember 2025, 10:40 |
Beschreibung
1. Wortliste - Berufe
| Bild | Deutsch | Im Satz | Notizen |
|---|---|---|---|
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der Lehrer die Lehrerin |
Die Lehrerin arbeitet in der Schule. | Hier kannst du etwas schreiben, was dir beim Lernen hilft |
| der Koch die Köchin |
Der Koch macht leckeres Essen. | ||
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der Feuerwehrmann die Feuerwehrfrau |
Der Feuerwehrmann löscht das Feuer. | |
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der Gärtner die Gärtnerin |
Ein Gärtner pflanzt Blumen. | |
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der Kellner die Kellnerin |
Der Kellner bringt das Essen im Restaurant. | |
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der Bauer die Bäuerin |
Der Bauer versorgt Kühe und Schweine. | |
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der Polizist die Polizistin |
Die Polizistin beschützt andere Menschen. | |
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der Arzt die Ärztin |
Der Arzt hilft kranken Leuten. | |
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die Krankenschwester der Krankenpfleger |
Die Krankenschwester pflegt Menschen im Krankenhaus. | |
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der Pilot die Pilotin |
Die Pilotin fliegt Flugzeuge. | |
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der Friseur die Friseurin |
Der Friseur schneidet deine Haare. | |
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der Verkäufer die Verkäuferin |
Der Verkäufer verkauft dir Dinge im Geschäft. | |
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der Busfahrer die Busfahrerin |
Die Busfahrerin bringt viele Kinder in die Schule. |
1.1. Frauen und Männer im Beruf
In der deutschen Sprache gibt es alle Bezeichnungen für Berufe einmal für Männer und einmal für Frauen. Das liegt daran, dass Frauen und Männer jeden Beruf erlernen und in jedem Beruf arbeiten dürfen.
💡 Bildung:
Meistens hängt man an die männliche Form -in an.
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|---|---|
| der Lehrer | die Lehrerin |
Manchmal ändert sich auch der Vokal.
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|---|---|
| der Arzt | die Ärztin |
In den Vokabellisten sind beide Formen enthalten.
Schau dir bei den Übungen die Abbildungen an, dann weißt du, ob die weibliche oder die männliche Form benutzt werden soll.
1.2. Dialogue cards
1.3. Flashcards
1.4. Wortgitter
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1.5. Finde die Paare
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1.6. Finde die Paare*
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1.7. Trage ein
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2. Text: Aminas Blog
Höre dir den Text an, während du ihn liest. Lies ihn danach laut vor. Wenn du möchtest, kannst du den Text aufnehmen.
Amina ist die Schwester von Joyce. Sie ist 17 Jahre alt. Amina hat einen eigenen Blog im Internet. In dem Blog schreibt sie über ihr alltägliches Leben, was sie mag und was sie nicht mag.
22. Oktober
Hallo Leute 😊
In der Schule sprechen wir viel über die Zukunft. Nur noch ein Jahr in der Schule - dann ist es vorbei.
Das ist ein bisschen traurig. Aber ich bin auch stolz. Erst habe ich in Nigeria in der Schule gelernt - jetzt lerne ich in Wuppertal.
Heute fragte die Lehrerin "Was ist dein Traumberuf?"
Hier sind meine Ideen für die Zukunft:
Soll ich Ärztin werden? Ich helfe gerne Menschen. Ich lerne gerne Biologie.
Aber will ich so lange an der Universität studieren?
Soll ich Köchin werden? Ich koche sehr gerne. Ich koche mit kreativen Ideen. Ich teste gerne neue Rezepte. Und ich koche nigerianisches Essen mit meiner Oma.
Vielleicht kann ich ein eigenes Restaurant haben. Aber es ist auch viel Arbeit. Ich muss dann auch abends arbeiten.
Was sagt ihr zu meinen Ideen?
Und was möchtet ihr gerne nach der Schule machen? Schreibt es in die Kommentare. 😘
Bis bald! Amina
2.1. Leseverstehen wahr/falsch
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2.2. Lückentext
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2.3. Schreiben: Fragen zum Text
Beantworte die Fragen über Aminas Blog.
Schreibe ganze Sätze in dein Heft.
- Warum schreibt Amina im Blog über ihre Zukunft?
- Wo ist Amina in die Schule gekommen?
- Warum wird Amina sehr stolz sein?
- Welches Fach mag Amina?
- Warum möchte Amina Köchin werden?
2.4. Schreiben: Den Blog kommentieren
Amina schreibt in ihrem Blog über ihre Zukunft und ihren Traumberuf.
Sie fragt dich: "Was denkst du über meine Pläne?" und "Was sind deine Pläne für die Zukunft?"
Kommentiere Aminas Blogeintrag und beantworte ihre Fragen. So kannst du starten:
Hallo Amina!
Ich finde, du solltest ... werden.
Ich gehe noch ... Jahre in die Schule. Und danach?
Ich kann gut ... . Mir gefällt aber nicht ... .
Mein Traumberuf ist ... .
Sende deinen Kommentar an deinen Lehrer oder deine Lehrerin oder lade ihn ins WIKI hoch.
2.5. Aufgabe: Was möchtest du werden*
Was möchtest du werden, wenn du erwachsen bist? Diese Fragen können dir dabei helfen:
- Wo möchtest du arbeiten?
- Was möchtest du machen?
- Um wieviel Uhr möchtest du anfangen, wann möchtest du Feierabend machen?
- Wirst du eine Uniform tragen?
- Was wird dir an deinem Beruf gefallen?
- Was wird dir nicht an deinem Beruf gefallen?
Schick deiner Lehrerin / deinem Lehrer den Text oder lade ihn ins WIKI hoch.
3. Grammatik : Verneinung unbestimmter Artikel
Bei den Nomen gibt es
die bestimmten Artikel: der, die, das
und
die unbestimmten Artikel: ein, eine, ein
Um den Satz zu verneinen, setzt du ein k~ vor den unbestimmten Artikel:
Das ist ein Stift - Das ist kein Stift.
Das ist eine Tasche. - Das ist keine Tasche.
3.1. Dialogue cards
3.2. Kein oder keine
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