Tagesablauf und Zeit
| Website: | QUA-LiS NRW |
| Kurs: | [Q23] Zu Hause |
| Buch: | Tagesablauf und Zeit |
| Gedruckt von: | |
| Datum: | Mittwoch, 8. Januar 2025 |
Beschreibung
1. Wortliste - Wochentage und Zeitangaben
| Bild | Deutsch | Englisch | Notizen |
|---|---|---|---|
 |
(der) Montag |
Monday | Schreibe etwas, das dir beim Lernen hilft. |
 |
(der) Dienstag |
Tuesday | |
 |
(der) Mittwoch |
Wednesday | |
 |
(der) Donnerstag |
Thursday | |
 |
(der) Freitag |
Friday | |
 |
(der) Samstag |
Saturday | |
 |
(der) Sonntag |
Sunday |
| Bild | Deutsch | Im Kontext | Englisch | Notizen |
|---|---|---|---|---|
 |
(der) Tag |
Montag ist der erste Tag der Woche. | day | Schreibe etwas, das dir beim Lernen hilft. |
 |
(die) Woche |
Eine Woche hat sieben Tage. | week | |
 |
(das) Wochenende |
Am Wochenende treffen sich die Freunde im Park. | weekend |
|
 |
(der) Monat |
Ein Jahr hat zwölf Monate. | month | |
 |
(das) Jahr |
Ein Jahr hat 365 Tage. | year |
| Deutsch | Im Kontext | Englisch | Notizen |
|---|---|---|---|
| jede jeder jeden |
Wir spielen jede Woche Fußball. Jeder Tag hat 24 Stunden. Ich esse jeden Tag ein Brot. |
every | Schreibe etwas, das dir beim Lernen hilft. |
| montags |
Ich habe montags Fußballtraining. | on Mondays | |
| oft |
Nina hilft oft ihrer Großmutter. | often | |
| normalerweise |
Normalerweise mache ich meine Hausaufgaben zu Hause. | usually |
|
| nie |
Ich trinke nie Kaffee. | never | |
| immer |
Ich helfe immer meiner Mutter. | always | |
| manchmal |
Sonntags schlafe ich manchmal bis 12 Uhr! | sometimes |
1.1. Dialogue cards
1.2. Flashcards
1.3. Sortiere - Wochentage
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1.4. Sortiere - Häufigkeit
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2. Wortliste - Uhrzeiten
| Deutsch | Englisch | Notizen | |
|---|---|---|---|
| die Zeit | time | Schreibe etwas, das dir beim Lernen hilft. |
|
| die (Wand-) Uhr | clock | ||
| die Armbanduhr | watch | ||
| morgens | in the morning | ||
| vormittags | in the morning | ||
| mittags | at lunchtime | ||
| nachmittags | in the afternoon | ||
| abends | in the evening | ||
| nachts | at night | ||
| Wieviel Uhr ist es? | What time is it? | ||
| Es ist fünf Uhr. |  |
It is 5 o’ clock. | |
| Es ist Viertel vor fünf. |  |
It is quarter to five | |
| Es ist Viertel nach zwei. |  |
It is quarter past two | |
| Es ist zehn vor zehn. |  |
It is ten to ten | |
| Es ist zehn nach sechs. |  |
It is ten past six | |
| Es ist halb vier. |  |
It is half past three | |
| Es ist elf Uhr fünfunddreißig. |  |
It is twenty-five to twelve | |
| Es ist zwei Uhr dreiundzwanzig. |  |
It is twenty-three minutes past two | |
| Wann beginnt die Schule? | What time does school start? | ||
| Die Schule beginnt um acht Uhr. | School starts at eight o'clock. |
2.1. Memory
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2.2. Multiple choice - Wieviel Uhr ist es?
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2.3. Multiple choice - Hören und auswählen
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2.4. Finde die Paare
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2.5. Trage ein - digitale Uhr
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2.6. Trage ein - analoge Uhr
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2.7. Trage ein * - analoge Uhr
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2.8. Sortiere **
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3. Grammatik - Fragen: Wann?
WANN?
📝 Regel:
Das Fragewort „Wann?“ benutzt du, um nach einem bestimmten Zeitpunkt zu fragen.
💡 Anwendung:
Die Frage bildet man mit dem Fragewort „Wann?“ + Verb + Subjekt und manchmal einem Objekt. Das Verb wird an das Subjekt angepasst.
| Fragewort | + | Verb | Subjekt | Objekt | Beispiel |
|---|---|---|---|---|---|
| Wann Wann Wann |
+ + + |
gehen schlafen sein |
du er sie |
zur Schule zu Hause |
Wann gehst du zur Schule? Wann schläft er? Wann ist sie zu Hause? |
Die Antwort bildet man mit einer Präposition + Zeitangabe:
| Präposition | + | Zeitangabe | Beispiel |
|---|---|---|---|
| um von ... bis ... am in |
+ + + + |
Uhrzeit Dauer Wochentag Zeitspanne |
Sie ist um 8 Uhr zu Hause. Das Spiel dauert von 8 Uhr bis 10 Uhr. Wir spielen am Dienstag Fußball. Ich besuche meine Oma in zwei Tagen. |
✏️ Beispiele: Frage und Antwort:
Wann gehst du zur Schule? - Ich gehe um 8 Uhr in die Schule.
Wann schläft er? - Er schläft von 22 Uhr bis 7 Uhr.
Wann spielt ihr Fußball? - Wir spielen am Dienstag Fußball.
Wann besuchst du eine Oma? - Ich besuche meine Oma in zwei Tagen.
4. Film "Susannes Tag"
Wenn du auf das Bild klickst, wird der Film "Susannes Tag" abgespielt.
Schau dir den Film aufmerksam an und bearbeite danach die Übungen in diesem Kapitel.
Es kann sein, dass du dir den Film auch mehrmals anschauen musst, um die Aufgaben richtig zu bearbeiten.
4.1. Multiple choice - Wann-Fragen zum Film
Beantworte die Fragen zum Film. Der Text hilft dir dabei.
Susannes Tag
Susanne steht um 07:00 Uhr auf. Sie zieht sich in ihrem Kinderzimmer an.
Um 07:15 Uhr geht Susanne ins Bad. Sie wäscht sich das Gesicht und putzt die Zähne.
Um 07:30 Uhr geht Susanne in die Küche. Sie holt sich bei ihrem Vater das Frühstück ab. Danach geht Susanne in die Schule.
Um 14:00 Uhr kommt Susanne wieder nach Hause. Auf dem Esstisch steht schon das Mittagessen für sie bereit.
Um 14:30 Uhr macht Susanne eine halbe Stunde Pause. Sie schaut im Wohnzimmer eine Quizsendung im Fernsehen.
Um 15:00 Uhr kommt Susannes Freundin Merle zu Besuch. Sie spielen im Kinderzimmer, dass der Teddy krank ist.
Um 17:00 Uhr geht Merle nach Hause. Susanne macht ihre Hausaufgaben im Arbeitszimmer.
Um 18:15 Uhr gibt es Abendessen im Esszimmer. Die ganze Familie erzählt sich, was am Tag passiert ist.
Um 19:00 Uhr geht Susanne unter die Dusche und putzt die Zähne.
Um 20:00 Uhr geht Susanne dann ins Bett und träumt von einem Piratenabenteuer.
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4.2. Multiple choice - Wann-Fragen zum Film
Schau dir den Film in 3.1 aufmerksam an und beantworte die Wann-Fragen unten.
Der Text hilft dir dabei, aber Achtung, die Sätze sind nicht in der richtigen Reihenfolge...
Susannes Tag
Um 14:00 Uhr kommt Susanne wieder nach Hause. Auf dem Esstisch steht schon das Mittagessen für sie bereit.
Susanne steht um 07:00 Uhr auf. Sie zieht sich in ihrem Kinderzimmer an.
Um 18:15 Uhr gibt es Abendessen im Esszimmer. Die ganze Familie erzählt sich, was am Tag passiert ist.
Um 07:15 Uhr geht Susanne ins Bad. Sie wäscht sich das Gesicht und putzt die Zähne.
Um 20:00 Uhr geht Susanne dann ins Bett und träumt von einem Piratenabenteuer.
Um 19:00 Uhr geht Susanne unter die Dusche und putzt die Zähne.
Um 14:30 Uhr macht Susanne eine halbe Stunde Pause. Sie schaut im Wohnzimmer eine Quizsendung im Fernsehen.
Um 15:00 Uhr kommt Susannes Freundin Merle zu Besuch. Sie spielen im Kinderzimmer, dass der Teddy krank ist.
Um 07:30 Uhr geht Susanne in die Küche. Sie holt sich bei ihrem Vater das Frühstück ab. Danach geht Susanne in die Schule.
Um 17:00 Uhr geht Merle nach Hause. Susanne macht ihre Hausaufgaben im Arbeitszimmer.
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4.3. Schreiben - Dein Tag
Schreibe über einen normalen Tag in deinem Leben.
Beginne damit, was du morgens tust und ende damit, was abends passiert. Lade deinen Text ins Zu Hause WIKI hoch.