Zawody

Narzędnik odpowiada na pytania z kim? z czym?

Zwykle używamy go w zdaniach wyjaśniających kim ktoś jest i czym coś jest. Przykładowo, gdy mówimy o płci, narodowości czy zawodzie.

Narzędnika używamy po czasownikach takich jak: być, stać się, zostać.

Jestem nauczycielem, jestem lekarką. Jestem Polakiem, Niemcem. Jestem Polką, Niemką.

Narzędnika używamy do opisu środka transportu:

Jadę autobusem, rowerem.

Narzędnika używamy w odpowiedzi na pytanie którędy i kiedy.

Proszę iść tą ulicą. (Którędy mam iść?)

Zimą pojedziemy w góry. (Kiedy pojedziemy w góry?)

Narzędnika używamy do określenia narzędzia, jakim wykonywana jest czynność.

Piszę długopisem w moim zeszycie.

Dzieci rysują kredkami.

Narzędnika używamy do opisania sposobu, jakim coś jest czymś robione.

Chłopiec kopnął piłkę nogą.

Szymon dotknął pająka ręką.

Narzędnika używamy po takich czasownikach jak:

interesować się, opiekować się, kierować, cieszyć się, martwić się, męczyć się, stresować się, przejmować się, zarażać się, zachwycać się, bawić się, rządzić, chwalić się, pachnieć, smarować

Narzędnika używamy po przyimkach: z, przed, za, nad, pod, między, poza

Tworzenie:

Przy tworzeniu liczby pojedynczej należy zapamiętać dwie końcówki: dla rodzaju męskiego i nijakiego -em (*po k i g końcówka -iem), dla rodzaju żeńskiego -ą.

Liczbę mnogą w narzędniku tworzymy poprzez dodanie końcówki -ami.