Informationen zur Lernaufgabe "Musik an- Musik aus" (analog)

2. Hinweise für die Assistenz Überarbeitung

Hinweise für die Assistenz

Liebe Assistenz, 

heute geht es um die Wörter AN / AUS bei Geräuschen und Musik. Bedienen Sie mit dem Kind ein bekanntes Musikgerät, (z.B. Radio, Kindermusikanlage, Tonie-Box). Zeigen Sie, wie das Gerät angemacht wird. Helfen Sie dem Kind, wenn nötig mit Handführung. Wenn nötig markieren Sie die Taste an aus farbig.

Geben Sie die Anweisung: Schalte das Gerät an

Das Kind schaltet das Musikgerät an.

Geben Sie die Anweisung: Höre die Musik laut.

Warten Sie eine Reaktion des Kindes auf das laute Geräusch ab.

Geben Sie die Anweisung: Höre die Musik leise.

Warten Sie eine Reaktion des Kind auf das leise Geräusch ab.

Geben Sie die Anweisung. Schalte das Gerät aus.

Das Kind schaltet das Gerät aus.

 

Sie können zum sprachlichen modeln der Anweisung zu den Aufgaben auch eine Handpuppe nutzen,wenn das Kind damit besser motiviert und unterstützt werden kann (z.B. Die Handpuppe gibt die Anweisung -  ob ein Gerät an oder ausgemacht wird, wie die Musik gespielt werden.). 

Lassen sie das Kind je nach Fähigkeiten die Aktion selber ausführen, die Begriffe an /aus selber sprechen und/oder die Begriffe auf dem Talker suchen.

 

Achten Sie beim Kommunizieren darauf:

• Vorbild in der Sprache zu sein
• Kurze Sätze zur Anweisung zu nutzen
• Geduldig abzuwarten

 

Nutzen Sie die Wörter:

• an- aus, laut - leise, nochmal, Stopp