Informationen zur Lernaufgabe 4 - Was einmal schwimmt (digital)

2. Hinweise für die Assistenz

Liebe Helferin, lieber Helfer,

wie immer in diesem Bereich können verschiedene Elemente des Experiments noch einmal wiederholt und vertieft werden. Dazu benötigt die lernende Person individuelle Hilfestellung. Der Avatar gibt jeweils Bearbeitungshinweise bzw. eine Anleitung. Dies können Sie auch gerne übernehmen oder die Lehrperson spricht den Text ein (vertraute Stimme). Textvorschläge finden Sie im Bereich „Instruktionen für den Schüler / die Schülerin“.

Im interaktiven Video kann die lernende Person die gezeigten Gegenstände den Kategorien „schwimmt“ und „sinkt“ zuordnen und sich dadurch der entsprechenden Eigenschaft bewusst werden / das eigene Wissen einbringen.

Hat die lernende Person das Experiment zum Thema "Was einmal schwimmt, schwimmt immer! Oder? Ich finde es heraus!" (mit Ihrer Hilfe - Danke an dieser Stelle) durchgeführt bzw. zuvor das interaktive Video bearbeitet, kann mit der Zuordnungsaufgabe ähnlich wie bei einer "klassischen" Klettmappenaufgabe der Inhalt wiederholt und gefestigt werden. 

In jedem Fall ist eine Umsetzung nur an einem Touchpad (also Tablet oder Smartphone) sinnvoll (und wahrscheinlich auch nur dort möglich). Wobei ein größeres Display in jedem Fall vorzuziehen ist - soweit es verfügbar ist.

Vielen Dank für Ihre Unterstützung!