Überlegungen zu zeitgemäßen Lehr- und Lernaktivitäten,
zu möglichen Performanzsituationen, zum formativen und summativen Feedback und schließlich zu einer zeitgemäßen Leistungsbewertung sind optimal aufeinander abgestimmt.
Ein Visualisierungsnetz kann von der Unterrichtsplanung bis zur Auswertung unterstützend dienlich sein.
Mit Hilfe des Visualisierungsnetzes können bei der Planung des Unterrichts die konstruktive Vernetzung von fachlichen und übergreifenden Kompetenzen und die Gewichtung derer deutlich gemacht werden. Nachfolgende Kompetenzbereichsbeschreibungen bzw. Begriffsklärungen der 4K und exemplarisch aufgeführte mögliche Operatoren können bei der Konstruktion von Lehr- und Lernaktivitäten dienlich sein.