Förderschwerpunkt Hören & Kommunikation - Erich Kästner
Topic outline
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Diese Lerneinheit ist als Selbstlernkurs konzipiert. Es bleibt der Lehrperson freigestellt, einige Kursabschnitte unsichtbar zu machen und diese Teile im Präsenzunterricht durchzunehmen. Dieser Kurs bildet das von QUA-LiS NRW bereitgestellte Unterstützungsmaterial zu Erich Kästner aus dem Bereich "Lehren und Lernen in Distanz" für die Gesamtschule ab. Die vorgeschlagenen Inhalte können durch die Lehrperson im Hinblick auf die Lernausgangslage der jeweiligen Lerngruppe jederzeit angepasst und weitere Übungen ergänzt werden.Dieser LOGINEO NRW LMS-Kurs kann ebenso von Schülerinnen und Schülern mit einer Hörschädigung bearbeitet werden. Bei der Erstellung wurden auf folgende Kriterien geachtet:
- einfache Sprache nutzen
- Inhalte und Texte strukturieren
- Texte zusätzlich visualisieren
- Untertitel bei Videos einbinden
- Forum für Verständnisfragen einbinden
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Diese Lerneinheit ist als Selbstlernkurs konzipiert. Es bleibt der Lehrperson freigestellt, einige Kursabschnitte unsichtbar zu machen und diese Teile im Präsenzunterricht durchzunehmen. Auch können die vorgeschlagenen Inhalte durch die Lehrperson im Hinblick auf die Lernausgangslage der jeweiligen Lerngruppe jederzeit angepasst und weitere Übungen ergänzt werden. Zur Bearbeitung der Inhalte durch die Schülerinnen und Schüler sollte der Umgang mit dem Lernmanagementsystem besprochen und geübt sein. Dazu gehört:
- Wo finde ich diesen Kurs mit meinen Übungen?
- Wie bekomme ich Unterstützung?
- In diesem Kurs: Wie benutze ich ein Forum?
- Wie wende ich die angebotenen Aktivitäten an?
- In diesem Kurs: ein Buch, ein Glossar, mehrere Textseiten, das Documentation Tool, eine Datenablage, externe Angebote wie Videos auf YouTube, eine Übung auf LearningApps und Links zu Webseiten
Die Lehrperson sollte regelmäßig folgende Arbeitsinhalte sichten:
- Das Forum beobachten und Fragen beantworten.
- Das Glossar durchsehen und ggf. Einträge verbessern lassen.
- Fertige Produkte mit in die Ausstellungs-Datenablage aufnehmen.
Dieser Kurs ist eine Ergänzung zu einer Lerneinheit zu Erich Kästner und steht in Abhängigkeit mit den bereits vorhandenen thematischen Vorerfahrungen. In den Einstellungen wurden alle Inhalte für alle Schüler und Schülerinnen durchgängig sichtbar und auch mehrfach nutzbar gestellt. Es wurde auf die Abschlussverfolgung für bearbeitete Inhalte sowie auf die Freischaltung von Aktivitäten unter bestimmten Voraussetzungen verzichtet.
LOGINEO NRW LMS bietet unterschiedliche Möglichkeiten an, einen Kurs optisch anzuzeigen. Für diesen Kurs wurde bei der Auswahl des Layouts das Themenformat gewählt, bei dem nicht alle Aktivitäten auf der Startseite angezeigt werden. Diese Ansicht vereinfacht die Nutzung des Kurses mit mobilen Endgeräten.
Bei den eingebetteten Fotos, Bildern und Piktogrammen sind entweder die Quellenangaben direkt benannt worden oder sie wurden lizenzfrei CCO über die Webseite Pixabay erworben. Weitere Informationen zum Thema "freie Bilder" finden sie beispielsweise HIER.
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In diesem Forum kannst du deine Fragen an mich oder auch an deine Mitschüler und Mitschülerinnen stellen. Forum: 1 -
Du sollst in deinem Lesetagebuch den Schriftsteller Erich Kästner vorstellen.
Wer war dieser Mann? Informiere dich. Lies dir die Internetseiten durch.
Recherchiere danach selbst im Internet zu der Person von Erich Kästner.Book: 1 Page: 1 -
Du hast jetzt ganz viel über Erich Kästner erfahren.
Schreibe deine Informationen auf.
Überprüfe deine Informationen.Glossary: 1 H5P: 1 Page: 1 SCORM package: 1 URL: 1 -
Deine Informationen zu Erich Kästner sollen ein Teil deines Lesetagebuch werden.Überlege dir:
Wie möchtest du die Informationen über Erich Kästner vorstellen.
Hier findest du einige Ideen und Beispiele.Choice: 1 Pages: 5 -
Lade dein fertiges Ergebnis hier in die Ausstellung. Einen Link kannst du oben über das Forum an alle senden. Dann können Rückfragen gestellt werden.
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