تخطى إلى المحتوى الرئيسي
إذا تابعت تصفح هذا الموقع ، فأنت توافق على سياساتنا:
  • Nutzungsbedingungen
  • Datenschutzerklärung
  • Einwilligung in die Verarbeitung freiwillig bereitgestellter Daten
استمر
x
Unterstützungsmaterialien für Schulen
  • الصفحة الرئيسية
  • التقويم
  • المزيد
البحث في عموم الموقع اغلاق
تبديل إدخال البحث
العربية ‎(ar)‎
Deutsch ‎(de)‎ Deutsch (du) ‎(de_du)‎ English ‎(en)‎ Polski ‎(pl)‎ Türkçe ‎(tr)‎ Български ‎(bg)‎ Русский ‎(ru)‎ العربية ‎(ar)‎
أنت الآن تدخل بصفة ضيف
تسجيل الدخول
Unterstützungsmaterialien für Schulen
الصفحة الرئيسية التقويم
توسيع الكل طي الكل
  1. Wasserstoff als Energieträger der Zukunft? - kontextorientierte Förderung von Bewertungskompetenz
  2. Materialien für SuS

Materialien für SuS

  • Materialien für SuS

    • Vorwissen: Energieversorgung und Energiebedarf

    • أيقونة الصفحة
      Wortwolke_Energiegewinnung

      Hier ist eine Anpassung durch die Lehrkraft notwendig.

    • أيقونة الصفحة
      Wortwolke_Energiebedarf

      Hier ist eine Anpassung durch die Lehrkraft notwendig.

      Hier ist eine Anpassung durch die Lehrkraft notwendig.

    • أيقونة الملف
      AB_Strombedarf im Haushalt
    • أيقونة الملف
      AB_Strombedarf im Laufe des Tages
    • Stationenarbeit: Wasserstoff als Energieträger

    • أيقونة الإفادة
      Aktueller Arbeitsstand
    • أيقونة الملف
      Laufzettel
    • أيقونة الدرس
      Experiment Elektrolyseur und Brennstoffzelle
    • أيقونة الدرس
      Stahlproduktion
    • أيقونة الدرس
      Herstellung und Klassifikation
    • أيقونة الدرس
      Speicherung und Transport
    • أيقونة الدرس
      Mobilität
    • أيقونة منتدى
      Diskussionsforum Mobilität
    • أيقونة رابط إلكتروني
      digitale Pinnwand: Übersicht Wasserstoff als Energieträger

      Hier ist eine Anpassung durch die Lehrkraft notwendig.

      Hier ist eine Anpassung durch die Lehrkraft notwendig.

    • أيقونة الواجب
      Quiz-Fragen einreichen
    • أيقونة الواجب
      Themenübersicht einreichen
    • أيقونة الواجب
      weitere Abgaben (bei Bedarf)

      Hier ist eine Anpassung durch die Lehrkraft notwendig. Bei Bedarf können weitere Lernprodukte eingefordert werden. Die Abgabevoraussetzungen müssen dann entsprechend angepasst werden. 


    • H2 - Hype oder Hymne?
      Den Einsatz von Wasserstoff als Energieträger bewerten
    • أيقونة الملف
      AB_nationale Wasserstoffstrategie
    • أيقونة الدرس
      Begründete Entscheidungen treffen
    • أيقونة الملف
      Beispiel: eine begründete Entscheidung treffen
    • أيقونة الملف
      Dokumentationsbogen
أنت الآن تدخل بصفة ضيف (تسجيل الدخول)
السياسات
احصل على تطبيق الجوّال
مشغل بواسطة مودل
Unterstützungsmaterial
Datenschutzerklärung
Impressum
Erklärung zur Barrierefreiheit
Erläuterung in Leichter Sprache
Erläuterung in Gebärdensprache